Gtorp

Liberal politik med omdöme i Grästorp

Kategori: Okategoriserade (sida 1 av 5)

Analys av demokratin i Grästorp

En arbetsgrupp med Micha Grönvalls som sammankallande har skrivit en rapport som man gett namnet   ”Hur Grästorp förlorat sin demokratiska balans”. Det är ett imponerande arbete som definitivt krävt mycket efterforskning och stor insamling av referensmaterial och säkert också många diskussioner med många personer. Vi som varit i Grästorps och Skaraborgspolitiken under en längre tid ser positivt på ett sådant engagemang och hoppas att rapporten kommer till användning nu när väldigt mycket är under lupp inom Grästorps kommun.

Från min personliga horisont så är avsnitten avseende kommunstyrelsen mycket intressanta. De slutledningar som förs fram bör verkligen ge eftertanke och funderingar på hur framtiden i Grästorp skall vara politiskt organisatoriskt.

Du kan läsa raporten om du följer länken  Djupanalys Demokrati i Grästorp

Dag Hardyson

Årsmöte lördag 29 mars kl 17:00

Liberalerna i Grästorp har årsmöte den 29 mars kl 17:00 hemma hos Katharina Larsson. Vill du delta så anmäler du dig till ordförande Dag Hardyson 0707343035 senast torsdag innan årsmötet. Kontrollera att du löst medlemsskap i liberalerna innan mötet.

Här kommer dagordningen för årsmötet 2025

Mötets öppnande

  1. Val av ordförande och sekreterare för mötet
  2. Val av en justerare
  3. Mötets behöriga utlysning
  4. Godkännande av dagordning
  5. Val av pressekreterare
  6. Verksamhetsberättelse för 2024
  7. Kassarapport från kassören
  8. Omedelbar revision
  9. Val av ordförande 2025
  10. Val av styrelseledamöter och ev. suppleanter
  11. Val av en revisor
  12. Val av firmatecknare
  13. Val av nomineringskommite för val till kommunen
  14. Val av sammankallande för nomineringskommiten
  15. Val av ordinarie ledamot av förbundsstyrelsen
  16. Medlemsvärvning
  17. Val av valberedning
  18. Övriga frågor
  19. Avslutning

Varmt välkomna // Dag Hardyson ordförande

 

Tack Bernhard ! – visst är verklig demokrati mycket mer än majoritetsprinciper

Efter att ha pratat med många och deltagit och lyssnat på många i olika möten så har det slagit mig hur stor frustrationen är över läget inom Grästorps kommun utifrån ett medborgarperspektiv. Mycket har gått fel och många känner vanmakt. En butik som inte passar – då byter man butik. En hantverkare som levererar dåligt – då byter man hantverkare men när det gäller verksamheter som en kommun ansvarar för – då är man fast. Barn som far illa, mångmiljon överdrag i projekt – som kanske inte ens har efterfrågats, etc – det är bara att betala!!!

En stor känsla av vanmakt smyger sig på. Vad kan jag göra? Hur f_n hamnade vi här? I mängden av saker som gås igenom så sprider sig känslan av att det i botten finns ett feltänk. Bernhard skrivelse sätter fingret på just detta åtminstone för mig. Det är inställningen till demokratin från nuvarande politiskt håll som känns uppenbart fel.  Istället för verklig demokrati så har vi majoritetens diktatur. Den är definitivt ingen framgångsfaktor för kommunen. Vi måste ändra på detta.

Dag Hardyson, ordförande liberalerna Grästorp

_______________________________________________________________________________________________________________

Här kommer nu Bernhards andra skrivelse i sin helhet. Läs den och begrunda. Snälla – gör det!!!

________________________________________________________________________________________________________________

Tack för svar. Dock missförstår ni mig och förenklar för mycket. Min fråga och min oro utgår inte från akademisk eller teoretisk grund utan från reell och praktisk verklighet. Det är mycket möjligt att tillitsbaserad styrning i teorin korrelerar med grundlagen. Men hur är det i praktiken, i det unika fallet, i Grästorps kommun, för mig som individ?

Europadomstolen har formulerat saken enligt följande; grundläggande rättigheter ska inte vara teoretiska eller illusoriska utan praktiska och effektiva. Demokrati är så mycket mer än majoritetsprinciper. Ett majoritetsfattat beslut kan mycket väl var odemokratiskt. I korthet brukar problemet sammanfattas med att demokratin inte kan och får tillåta ”majoritetens diktatur”. I detta ligger att majoriteten har en omsorgsplikt för minoriteten och vissa strukturer måste upprätthållas för att minoriteten ska kunna frodas, för att få kraft och näring till att kontinuerligt granska samt pröva majoriteten och makten.

Dylika strukturer blir också än viktigare att upprätthålla för det fall man gör avsteg, exempelvis så som med tillitsbaserad styrning, en styrningsmodell som uppenbart lämnar vedertagna principer som tillkommit för att garantera demokratin. Finns då dessa strukturer i Grästorp som gör att demokratin kan upprätthållas trots den tillitsbaserade styrmodellens risker?

Här blir det problem då det i Grästorp inte finns några sådana strukturer. Strukturerna har lämpligt nog istället upphävts.
1. En stark opposition saknas. Maktkoncentrationen runt samma parti- och majoritetskluster har förelegat över lång tid.
2. Samma person, som också var med och sjösatte den tillitsbaserade strukturen, var kommunalråd i tolv år. En person från samma parti har nu tagit över.
3. Majoritetsklustret besitter alla ordförandeposter.
4. Inget annat framgår än att denne samma person som ovan, tidigare kommunalrådet, varit en starkt tongivande figur över tid med mycket makt i vardagen och som också varit med och detaljstyrt i det mesta, en klassik ”Kommunens starke man”.
5. Ett rimligt avlönad oppositionsämbete saknas. Vad jag erfar så finns för oppositionen en 20-procentig tjänst.
6. Majoritetsstyret har istället inrättat två kommunalråd, båda från samma majoritetskluster.
7. Kommunstyrelsens makt har koncentrerats då nämnder avskaffats.
8. Kommunen är också liten varför risken för opåkallad makt samt detaljstyrning från ett fåtal är påtaglig.

Ovan är uppenbara exempel på varför styrmodellen är olämplig och innebär en demokratisk risk för Grästorp. Är ovan då bara en farhåga eller är det redan ett problem? Under de senaste dagarna som jag engagerat mig i detta så är det djupt oroande information som mött mig.

Några exempel:
Känslan av maktlöshet är uppenbar både bland kommuninvånare som de folkvalda. Oppositionen ter sig helt ha givit upp, vilket jag kan förstå, utifrån den maktkoncentration som ter sig föreligga. Det är uppenbart att en fritidspolitiker inte får det lätt att brottas med svåra frågor om inte miljön är tillåtande.
För att prata i sak så nämnde jag parken i min tidigare skrivelse där jag själv begärt ut handlingar och gjort vissa undersökningar; och så som jag redan skrivit blev jag förvånad över hur så mycket pengar kunde spenderas på så dåligt underlag och så bristfällig projektledning. När jag har frågat närmare om saken så är det heller ingen som vill kännas vid parken.

Alla är missnöjda; såväl medborgarna som de folkvalda. T.o.m konstnärerna ter sig missnöjda. Frågar man då hur det kunde bli så kan ingen svara. Vem är det som bestämt? Ingen vet riktigt; ”jo det blev ju inte riktigt som jag eller någon annan för den delen tänkt det”.

Demokrati handlar om att kunna utkräva ansvar, att någon står för det som sker. Men parken är ett ypperligt exempel där det för en utomstående blir omöjligt att på ett rimligt spårbart sätt förstå vad som hänt.
• Ingen vill ha den
• Den blev inte som någon tänkt
• Alla är missnöjda
• Och den kostade alldeles för mycket pengar.

Men likväl står den där; hur? Varför står den där?

Inskärper det inte visst allvar i en situation när åttasiffriga belopp blir ett spökskepp? Och utöver pengar så undrar jag; var ligger den demokratiska legitimiteten i parken när ingen vill ha den? En passus här vilket gör mig bedrövad. När jag läser om parken och alla andra projekt när någon försvarar kostnader osv. så undrar jag,
• kostar inte alla tjänstemän som ska ta i sakerna pengar i Grästorps kommun, har de ingen lön?
• kostar inte underhållet på allt det som görs pengar?
• kostar inte all den energi och kraft som projekten innebär pengar för alla inblandade?

Åter till ämnet.
Om vi inte vet hur eller vem det är som fattat besluten; ja då kan vi inte utkräva ansvar och demokratin upphör. I skrivande stund när jag frågar folkvalda ”Vem är det som bestämmer på kommunen”? Då är svaret ”Ja, det borde ju vara vi, fullmäktige”. ”Men fullmäktige är idag tyvärr i huvudsak bara en formalitet”. Maktlösheten är graverande och inget annat framgår än att flertalet av de folkvalda
inte har någon närmare aning eller kontroll över vad det är de är med och beslutar om. I den mån folk har ifrågasatt skeenden så blir jag bedrövad över de påstådda svaren.

”Varför kostade cykelvägen X miljoner mer?” – ”Vi ska vara stolta över att vi har en cykelväg där stridsvagnar kan köra”

”Varför har vi inte längre ekonomiska planer med bättre koll” – ”Vi har en handbomsekonomi, vi kör på till det är dags att bromsa”

På medborgarmötet om skolan som var i måndags har jag fått återberättat att den tillitstyrda modellen hyllades då det är en styrka att pengar med lätthet kan omlokaliseras mellan olika verksamheter. För mig låter det obegripligt. Med detta fick jag också igår berättat att en tidigare budgetansvarig ledare i
kommunen helt plötsligt fick order om att ”flytta” sina pengar till en annan verksamhet som var viktigare vilket då omkullkastade flera planer för verksamheten. Tänk om en husentreprenören som budgeterat för husets olika beståndsdelar plötsligt flyttar pengar från taket till badrummet bara för att man räknat fel då klinkern blivit dyrare?

Och vem bestämmer när pengar skall omlokaliserar? Vilken chefs intressen får företräde? Härvid är vi någonstans vid kärnan av när demokratin går förlorad. Vi är en liten kommun. Alla känner alla. Vi träffar varandra kontinuerligt. Jag själv har i och med mina skrivelser delat ut kängor till såväl släktingar som nära vänner. Det är också jobbigt och det är inte heller för vem som helst att idka dylikt självskadebeteende. De flesta viker uppenbart undan. Därför måste vi också ha demokratiska strukturer som de facto fungerar och inte bara blir en chimär. Min första skrivelse i måndags uppkom också som en direkt reaktion på detta problem. Jag språkade med en entreprenör i kommunen och denne påtalade sitt missnöje och oro över kommunen och dess styrning. När jag då frågade varför denne inte förde fram saken så uppkom direkt en oro om att detta skulle kunna träffa denne personligen och då också affärerna.

När jag därmed började gräva lite försiktigt i detta så uppkommer snabbt och kraftfullt att det är sannolikt föreligger stora demokratiproblem i Grästorp där såväl invånare som folkvalda känner sig maktlösa och fega. Jag har pratat med flera personer, för mig starka och tongivande personer, som
utrycker oro och bedrövelse över vissa beslut samt kommunens hantering av pengar. Men när jag frågar om varför de inte agerar så finns inga svar att ge.

Det jag skriver nu är kanske spekulation från min sida? Emellertid ska påpekas att jag granskat min slutsats med flera initierade parter och den bild som tonat upp sig växer sig tydligare och tydligare.
Grästorp är en kommun där ett starkt kommunalråd med majoritet i ryggen styrt kommunen handfast under många år. Få har vågat kritisera och ifrågasätta. Samtidigt har strukturer byggts upp för att distansera de folkvalda från beslutfattandet, så uppenbart utifrån den tillitsbaserade beslutsordningen och begränsningen av en avlönad opposition med istället två allierade kommunalråd, och makten har därmed blivit centraliserad och idag genomförs all politik och beslut inom ramen för liten krets där kommunstyrelsen och dialogen med tjänstemännen är arenan för besluten varvid oppositionen samt de folkvalda därmed i faktiskt mening blivit frånkopplade.

När den starke mannen nu också lämnat så har ett vakuum uppstått och tjänstemännen har därmed indirekt också fått än mer makt. Jag kan visserligen konstatera att stycket ovan besitter lika lite transparens som det jag ifrågasätter. Det som slår mig kraftfullt är dock att under min korta tid i ringen så är det ingen som sagt att jag har fel. Istället har jag direkt och indirekt mötts av påhejande och ord
som ”du säger äntligen det ingen annan vågar säga”. De folkvalda jag har pratat med, vilka jag också givit en kraftfull känga, är glada över det jag fört fram. I samma utsträckning kan jag anmärka att ingen heller ter sig motsäga de missförhållanden som påtalats av andra ifråga om cykelvägar, meningslösa rörprojekt osv. Alla ter sig inordna sig ett tyst medgivande faktum. Med detta sagt så tror jag ingen gör saker eller ha gjort saker med illvilja eller utan lojalitet med kommuns bästa. Emellertid är människors välvilja en dålig trygghet, särskilt när det gäller pengar och makt.

Slutligen åter; Ja, det är möjligt att styrmodellen kan korrelera med grundlagen. Men sannolikt inte i Grästorp. I vart fall inte utifrån nuvarande struktur och förhållanden. Det jag vill åstadkomma är inte heller en statsvetenskaplig diskussion om kommunala försöksprojekts laglighet. Nä, som en enkel kommuninvånare hoppas jag på förbättring och att den plats som jag håller så högt ska frodas och vara välmående. Både demokratiskt och ekonomiskt. I sak kan jag i all korthet konstatera att kommunens förutsättningar och inte minst är läge är unikt bl.a. i förhållande till att vi ligger mitt i mellan flertalet större orter. Förutsättningarna för en välmående kommun kan inte vara bättre. I det perspektivet
är det med bedrövelse jag möter vad som under kort tid framkommit ifråga om skolan, ekonomi osv.
I korthet i övrigt ifråga om tjänstemän, visserligen ett annat kapitel. Jag frågade en folkvald om några av de projekt och kostnader som blivit så hårt kritiserade; ”varför ifrågasatte ni inte tjänstemännen, ”jo det gjorde vi, men hur lätt är det när de ger oss fel information och i princip ljuger eller skyller på konsulter”.
Jag frågar, men hur kan saker blivit så dyra? ”Grundläggande avtal har saknats trots att skulle ha funnits när beslut fattats av de folkvalda och upphandlingarna har saknat vissa krav varför budget ofta överskridits utom vår kontroll”

Djupt oroväckande…

Med vänlig hälsning
Bernard Emanuelsson

 

Barnen och medborgarna är förlorarna

 

Av NLT:s rubrik kan man förledas att tro att missförhållandena inom skolan bara är ett tjänstemannansvar (skolledningen) Så är det verkligen inte. Ansvaret ligger tungt hos de anvariga politikerna. Det är kommunstyrelsen och ingen annan som bär ansvaret. Det är därför som Liberalernas interpellation helt riktar in sig på den politiska styrningen – i detta fall – kommunstyrelsen

Av kommunfullmäktiges 31 mandat (= fysiska personer) är det bara 2 mandat (MP och L) som kräver ansvar för de missförhållanden som varit och möjligen fortfarande finns inom skolan i Grästorp. Missförhållanden som Skolinspektionen slagit fast i en rapport och som flera föräldrar anmält.

Det finns bara en huvudman för skolan i Grästorp och det är kommunstyrelsen och de har uppenbarligen inte gjort någonting åt den situation som funnits inom skolan och som rimligen måste ha varit känd sedan flera år för huvudmannen. KSO, Robert Fransson, hänvisar till den styrmodell kommunen har (tillitsbaserad styrning) och menar att modellen, som jag förstår honom, friskriver huvudmannen från sitt ansvar. Enligt KSO har man gett skolledningen sin tillit och i detta ligger då uppenbarligen att huvudmannen är utan vidare ansvar – eller? Självklart kan en huvudman inte glida undan sitt ansvar genom någon styrmodell.

En tillitsbaserad styrmodell innebär ju inte att kontroll och uppföljning av verksamheter inte längre är ett ansvar för huvudmannen. Kommunstyrelsen lägger idag över hela ansvaret för styrningen av bildningsverksamheten till skolledningen/skolförvaltningen genom sin styrmodell.

Denna uppenbart misslyckade styrmodell uttrycker man dessutom en stor stolthet över. 

Dessutom – samma samma samma politiker överallt. Ett fåtal politiker som sitter på många stolar. Samma kotterier överallt. När samma personer sitter i kommunstyrelse och utskott även befolkar kommunfullmäktige så blir det ett helt tandlöst fullmäktige som bara klubbar igenom kommunstyrelsens förslag till beslut. Genom denna ordning förekommer ingen diskussion i fullmäktige och allmänheten/väljarna vet inte alls vad pertierna står för. Det är ju endast kommunfullmäktige som är ett öppet forum. Det framstår som uppenbart att det saknas anledning att ha olika partier i Grästorp. Har man ingen fungerande opposition så får man heller inte någon diskussion eller ifrågasättande. 

I praktiken så innebär detta att fullmäktige beslutar om mål som styrelser och nämnder skall uppnå. Man ger således uppdrag till sig själva som man senare återrapporterar till fullmäktige dvs till sig själva. Märkligt? Det kan man nog lugnt påstå. 

Vad anser Liberalerna om skolfrågan i Sverige? Ja inte anser vi att 290 olika huvudmän med olika styrningar av skolan är någon framgångsfaktor. Har inte alla förstått detta nu? Skolan måste återförstatligas – såklart. Som man har i andra länder. Hur många barn skall offras i de olika huvudmännens olika påhittade styrmodeller? Hjälp !!!

Dag Hardyson, ordförande för Liberalerna i Grästorp

 

 

Homofoba världsmedborgare

Som liberal är skolinspektionens rapport avseende skolan i Grästorp en omskakande upplevelse. Att vår skola som under flera år haft som mål att skapa världsmedborgare dvs kosmopoliter som kännetecknas av åsikter om likaberättigade medborgare utan skiljaktigheter i ras, nationalitet eller religion nu vid skolinspektionens kontroll visar sig vara motsatsen – det är skrämmande på riktigt.

Att sätta upp som mål för skolan att utbilda världsmedborgare och där man också söker personal just med inriktningen att utbilda världsmedborgare samt dessutom under flera år hävda att målet är uppnått ger en känsla av bedrägeri och försök till illusion när vi nu vet resultatet som är raka motsatsen till vad man säger sig ha jobbat mot. 

Skolinspektionen anger (från NLT:s artikel) kränkande språkbruk och utspel. Rasism, antisemitism och homofobi i olika utspel. Könsord, nedsättande kommentarer om utseenden ner i de yngre åldrarna på skolan. Elever från samtliga klasser och även lärare upplever enligt rapporten att problemen är omfattande och tidvis mycket stora. På högstadiet har det kränkande språkbruket enligt eleverna blivit normaliserat och en del lärare menar att det är vanligt och normaliserat med rasistiska utspel även på mellanstadiet.

Skolchefen i Grästorp hävdar att orsaken till stor del är otydlighet i rutiner och policydokument och vem som skall göra vad och en hårdnande attityd på sociala nätverk. Lösningen är en ny plan …..etc.

Kommentarer från mig som liberal

Det måste ta en ände med dokumentationshysterin som om dokument skulle vara lösningen på grundläggande värderingar hos elever och eventuellt även hos deras föräldrar. Vet vi ens att vår skolpersonal har de värderingar som en världsmedborgare skall ha? För om inte de dvs skolpersonalen har det generellt så blir det svårt att överföra världsmedborgarens värderingar till våra elever. Hur jobbar skolan med värderingarna – som man satt som mål att uppnå – hos skolans personal, elever och föräldrar? 

Skolans värdegrund

Skolan har sedan mycket lång tid tillbaka en värdegrund som är mycket bra och helt i enlighet med de värderingar som vi i Sverige vill skall råda i samhället. Värdegrunden finns här att läsa:

https://www.skolverket.se/download/18.192dfce916aff44f9af6a4/1560325112335

/F%C3%B6rslag%20l%C3%A4roplan%20grundskolan.pdf

Den har funnits länge och det behövs inget ytterligare i dokument. Följ värdegrunden och undervisa med utgångspunkt i den så kommer vi att komma rätt.

Som liberal och medlem i Svenska kyrkan så står jag också bakom Svenska kyrkans värdegrund som inte är så olik skolans värdegrund. Om skolan inte har förmågan att implementera sin egen värdegrund så finns det alltid en möjlighet att fråga kyrkan om hjälp. I Sverige har vi en sekulär skola och jag tror att det finns en stor uppslutning omkring detta – skolan skall vara sekulär och icke konfessionell. Ändå – klarar inte skolan av att vidareförmedla sin värdegrund kanske man borde ta hjälp. Är det farligt att tillåta en mer öppen hållning till den gamla kristna bakgrunden?

Här följer Svenska Kyrkans värdegrund (som du ser är mycket detsamma i värderingar) 

Svenska kyrkans värdegrund genomsyrar hela vår organisation och verksamhet i Sverige och internationellt. Den är vägledande i arbetet för mänskliga rättigheter, jämställdhet, barnets bästa, en hållbar värld och emot sexuella trakasserier, övergrepp och diskriminering.

Svenska kyrkan ser varje människa som en avbild av Gud, med rätt till ett liv i värdighet. Till grund för vårt arbete ligger varje människas grundläggande mänskliga rättigheter, så som de uttrycks i FN:s deklaration om de mänskliga rättigheterna. Vi motsätter oss alla former av förtryck eller ojämlikhet som hindrar människor att leva i säkerhet och frihet.

Enligt Kyrkoordningen har barnen en särställning och ska därför särskilt uppmärksammas i Svenska kyrkan verksamhet. För att bedöma vilka konsekvenser som uppstår för barnet av de beslut som fattas gör vi barnkonsekvensanalyser. Till grund för dessa ligger FN:s deklaration om barnets rättigheter – Barnkonventionen.

Svenska kyrkan arbetar aktivt emot sexuella trakasserier och övergrepp. Inom kyrkan finns ett nätverk av kontaktpersoner som lyssnar, ger stöd och förmedlar kontakt till myndigheter och organisationer till den som blivit utsatt för övergrepp. Det gäller barn och ungdomar såväl som vuxna.

Hållbarhetsfrågorna är ständigt närvarande i Svenska kyrkans verksamhet. Med människovärdet i fokus arbetar vi för människor som lever i utsatthet både i Sverige och utomlands, oavsett om orsaken är fattigdom, sjukdom, miljöförstöring eller pågående konflikt.

Att arbeta för fred i världen är ett av Svenska kyrkans allra viktigaste uppdrag. Fredsarbetet går ut på att verka för försoning, respekt för mänskliga rättigheter och påverka beslutsfattare i Sverige, EU och FN.

Vi tar tydligt ställning mot diskriminering, våld och förtryck mot kvinnor och flickor, samt mot orättvisor på grund av sexuell läggning eller könsidentitet. Vi verkar för genusrättvisa och jämställdhet tillsammans med de kyrkor och organisationer vi samverkar med, i de nätverk och arenor där vi finns och verkar.

Dag Hardyson

 

 

Liberalt möte 19 nov om handlingsplanen

Vi träffas den 19:e november kl 18:30 i Kulturhusets Carl Larsson rum för att diskutera den handlingsplan som jobbades fram under ordförandekonferensen på Lumber & Karle,  26-27 oktober. Handlingsplanen är vägen framåt kvartal för kvartal mot valet 2026. 

Vi kommer även att diskutera arbetet för den kommunala parlamentariska utvecklingsgruppen (PUT) som ser över hur kommunen ska styras. PUT gruppen skall ha ett antal möten från oktober 2024 till december 2025. Ett antal fokusområden skall belysas. Reglementen, arbetsordningar och styrdokument  för kommunens olika delar.  Översyn av politiken, antal ledamöter nämnder utskott m.m

Som vanligt har vi en allmän politisk diskussion som slutkläm på mötet

Väl mött //Dag

 

Framtidsmöte hos Gudrun på fredag

 

Bästa Grästorps Liberaler.

Då är det dags för ett möte om vår liberala framtid. 25:e oktober – 18:30. Absolut inte fråga om någon nedläggnig men fråga om till vilket länsförbund vi skall tillhöra. Länsförbundet Skaraborg har fått ett erbjudande om att uppgå i länsförbundet Västsverige.  Pär Gustafsson skriver:

Liberalerna Västsveriges förbundsstyrelse beslutade nyligen att vi åter vill aktualisera frågan om ett samgående mellan förbunden Västsverige och Skaraborg. Vi saknar helt enkelt Skaraborg och vill att ni ska vara en del av ett gemensamt förbund. Vi är övertygade om att vi är starkare som parti tillsammans. Handling är utskickad.

Anita Skall Hardyson kommer också att informera om kommunrevisionen i Grästorps kommun. 

Kvällen går i en italiensk anda såväl när det gäller mat som dryck. En hylling till Janne Björklund – vår ambassadör i Rom

 

Pelle Wikstedt har lämnat oss

Det är med stor sorg vi fått budet att vår liberale vän Pelle Wikstedt har lämnat oss. Pelle var vår ålderman men förutom hög ålder alltid aktuell och en mycket vital person in i det sista. Vi – den Liberala gruppen i Grästorp – hade glädjen att träffa Pelle på fest sista maj. Att som 93 åring komma cyklande i full fart till fest och cykla hem flera timmar senare var mycket imponerade. Glatt humör verkade också alltid vara förknippat med Pelle. Stort tack Pelle för alla trevliga stunder under så många år. Du är i våra tankar.

Nepotism förstör landsbygden

Hej. Jag lägger till en intressant artikel från Expressen skriven av Isak Lexner, tidigare centerpartist nu politisk vilde – lokalpolitiker i Ragunda kommun. Kommunen ligger i Jämtland.

Nepotism kallas ofta svågerpolitik eller vänskapskorruption och det brukar anses vara motsatsen till meritokrati dvs meritokrati är ett system som innebär att det är meriter som är styrande framför relationer och samhällsstatus. Meriter kan exempelvis vara förmågor, kunskaper och utbildningsnivå. Vid anställningar och rekryteringar innebär meritokrati att den som är bäst lämpad för jobbet också ska få det.

Jag vet att vi inom Liberalerna men även i flera ”fria” grupper i samhället har diskuterat problemet med upplevd nepotism i Grästorp. Jag själv blev ju utsatt för nepotism när kommunfullmäktiges ordförande skickade ett mail fel där han frågade ”sin grupp av närstående” – vad gör vi med Hardyson? Kompisgänget lade upp sin strategi emot mig. Jag skickade mailet vidare till NLT som gjorde en artikel av det hela. Både komiskt och tragiskt. Jag kan fatta vad Isak känner i sin lilla kommun i Jämtland.

Den bristande kompetensen är onekligen stor och skräcken för att bli ertappad med inkompetens är inte att leka med. Som Isak anger så är problemet att så få engagerar sig i lokalpolitiken och det fullt möjligt att gå in i politiken helt utan kompetens och en oegennyttig vilja att påverka och förändra lokalsamhället.

Jag lägger här ut Isaks artikel så får ni gärna kommentera innehållet

Nepotism förstör den svenska landsbygden

Publicerad 17 aug 2024 kl 06.30

Trots att landsbygdskommunerna generellt har de högsta skattesatserna i landet försvinner pengarna in i nepotismens verksamhet som ett slukhål. De som tjänar på detta kommer aldrig att själv förändra det – vi behöver hjälp, skriver Isak Lexner.

DEBATT. Befolkningen i landsbygdskommuner har under lång tid minskat. Det lokala styret – som tidigare varit ett verktyg för människor att lokalt skapa förändring – har blivit till en mjölkko för ett fåtal människor som drivs av egenintresse. När de lokala partierna inte längre har fler än en handfull aktiva medlemmar bäddar det för en stark ledare, en familj eller en by att kunna styra riktningen för en hel kommun.
Människor som försöker engagera sig märker snabbt att kritik och ifrågasättande inte är välkommet. Om du vill klättra i nepotismens styre är le och nicka det enda sättet att ta sig fram på. Denna nepotism sprider sig likt ett virus ner till kommunens verksamheter.

Landsbygdskommuner ska tillhandahålla samma kompetens och service som kommuner med ett större befolkningsunderlag. Det är svårt att rekrytera kompetens utifrån. För det mesta blir det människor från lokalsamhället som får försöka fylla ut roller de varken har kompetens eller erfarenhet av. Ändå lyfter de ofta höga löner, vilket gör att de blir fångar i nepotismens grepp och verkar i första hand för att skydda det egna levebrödet.

Jag vill inte se en enda krona till in i detta system förrän vi har en demokrati värt namnet. Visst har vi en hel drös med chefer och anställda inom kommunen som gör så gott de kan, men som blir en del av en tystnadskultur som sitter i väggarna. För då kan du bli kvar resten av livet. Guldkorn som vill skapa förändring försvinner oundvikligen. I en liten kommun är det lättare att som chef eller politiker att avskeda eller göra neddragningar hos dem på golvet i skolor eller inom äldrevården än polarna, grannen eller släktingen som du jobbar med. Det blir en så obekväm stämning på kaffepauserna då.
I stället ställs då kommundelarna mot varandra. Byar och samhällen som krigar för sin överlevnad. Det är lättare att lägga ner en skola, hoppa över underhåll på den lokala sporthallen eller stänga ett bad.
Mötena för inbördes beundran fortsätter således hålla en god ton.

För pengar finns det aldrig. Trots att landsbygdskommunerna generellt har de högsta skattesatserna i landet försvinner pengarna in i nepotismens verksamhet som ett slukhål. När pengarna tar slut kan du som politiker alltid skylla på att regeringen inte gett mer pengar eller varför inte upprepa hur hård inflationen drabbat kommunen. Ingen självkritik. Med lite tur kanske det kommer en pandemi eller flyktingvåg som ger lite klirr i kassan för att få denna snöboll att rulla bara lite till. För någon självkritik eller tankar på förändring finns inte på kartan.
Här ute på landsbygden har vi enligt SCB det sämsta förtroendet för politiker. Vilket är konstigt då det egentligen inte finns så mycket att bråka om. Det mesta en liten kommun på landsbygden ska hålla på med är lagstadgad verksamhet. Hade man fokuserat på kommunens bästa hade man varit överens om det mesta. Jag vill inte se en enda krona till in i detta system förrän vi har en demokrati värt namnet. Pengarna är inte problemet. Inflationen är inte problemet. Regeringen är inte problemet.
Nepotismen är problemet. De som tjänar på detta kommer aldrig att själv förändra det – vi behöver hjälp. Annars är det bara en tidsfråga innan vi tar död på oss själva.

Av Isak Lexner
lokalpolitiker i Ragunda, politisk vilde, tidigare Centerpartiet

 

IQ i skolan – för känsligt?

Hej

Hanif Bali skriver i Expressen om att Sverige måste bryta det sista stora tabut – Den svenska skolan bygger på en myt. Alla barn kan inte bli akademiker. Vissa har helt enkelt för låg IQ.

Jag bifogar artikeln och undrar vad ni tycker. Detta är inte alls någon ny åsikt eller insikt. En liberal påpekade för mig för en massa år sedan när jag satt i Barn och Ungdomsnämnden att skolan dissar 30% av eleverna som inte klarar dagens teoretiserade skolgång.

Sverige måste bryta det sista stora tabut
Publicerad 18 aug 2024 kl 18.00
Uppdaterad kl 18.50


Den svenska skolan bygger på en myt. Alla barn kan inte bli akademiker. Vissa har helt enkelt för låg IQ.
Varje år går en femtedel av niondeklassarna ut grundskolan utan gymnasiebehörighet. Detta anses vara ett stort misslyckande. I jakten på lösningar riktas blickarna mot lärare, resurser och skolform.
Men tänk om dagens hyperteoretiserade skolgång gör det omöjligt att få ett annat resultat.
Länge fanns ingen koppling mellan intelligens och livschanser. Brist på utbildningsmöjligheter till mindre bemedlade höll stora delar av befolkningen i fattigdom. Sverige hade en intelligensreserv i ordets ursprungliga, icke-ironiska bemärkelse.
En klassisk socialdemokratisk affisch från 1948 illustrerar detta. En ung man sitter på sin cykel och betraktar tre studentfirande jämnåriga. ”Begåvad men fattig – ge honom lika chans”, lyder budskapet. Den hade en poäng. Bland arbetare fanns en intellektuell potential som gick till spillo. En gång i tiden ansågs begåvningsprover vara ett sätt för arbetarklassen att få tillgång till möjligheter som tidigare inte kom dem till del. Test ansågs vara en ypperlig metod att peta ner de besuttna från sina privilegier. Meritokrati skulle krossa klass- och arvssamhället. I dag är situationen en annan.

Barn med stark kognitiv förmåga är numera överrepresenterade i grupper med starkare socioekonomi. Den enkla förklaringen är nog att arbetarklassen fick sin revansch. De begåvade fick lika chans. De tog sig ur fattigdomen till borgarståndets välstånd, de gifte sig med varandra och deras barn presterar i dag bra i skolan. Och här finns en central förklaring till dagens ojämlika skolresultat. Ändå är det tabu att prata om just intelligens – så länge det inte handlar om fascination för de riktigt smarta, folk som får 2,0 på högskoleprovet eller går med i Mensa.

Människor som inte är kognitivt begåvade kan fortfarande vara bra på saker. Intelligensmått mäter främst teoretisk begåvning. Intelligens är dock ett värdelöst mått på vilka som kommer att prestera bäst inom ett område. En bra parallell är att det inte finns någon som helst korrelation mellan rugbybackars prestation och deras vikt. Men. Det finns inte en professionell rugbyback som väger under 100 kilo.
Detsamma gäller kognitiv förmåga. Att vara riktigt smart är inte nödvändigt för att vara framgångsrik på universitetet. Men det finns helt enkelt inte akademiker som har lägre än 80 i IQ.
Trots att det är tabu att prata om IQ används det redan inom skolväsendet. För att kvalificera sig till anpassad grundskola, det som förr hette särskola, måste man ha ett IQ under 70, vilket 2,5 procent av befolkningen har.
Ingen pratar om dem mellan 70 och 85 som måste ha ett levande helvete i skolan.
Och det är ingen liten grupp. Ungefär 17 procent av våra barn har ett IQ under 85. Det gör att de har ett mycket begränsat arbetsminne, har svårt för abstrakta tankar och behöver anstränga sig oerhört för att tillskansa sig de mängder med information som andra lär sig lätt. Deras enda lösning är att försöka spara information i långtidsminnet – det minnet som inte är relaterat till IQ. Det kräver koncentration, disciplin, repetition och flit. Något som blir svårare och svårare i dagens högljudda, dopaminberoende uppmärksamhetsekonomi.
Därtill har skolan just rört sig från just katederundervisning med fokus på repetition till att eleverna ska googla upp mängder av pusselbitar av information och hålla det i arbetsminnet medan de författar argumenterande och analyserande texter.
Analytisk förmåga är ett krav för att ens kunna få det lägsta godkända betyget. Jämför det med den gamla skolans uppgifter att memorera Viskan, Ätran, Nissan och Lagan.
Dagens skola sviker de barn som inte fötts med god analytisk förmåga. Och det helt i onödan. Man kan fråga sig varför det är så höga teoretiska krav för att få godkänt i svenska och därmed kunna utbilda sig till snickare, när nästan varenda snickare i landet enbart pratar litauiska.
Människor som inte är kognitivt begåvade kan fortfarande vara bra på saker. Intelligensmått mäter främst teoretisk begåvning. Många av dessa barn kan vara begåvade empatiskt, socialt, fysiskt och estetiskt. De kan fungera utmärkt inom rätt yrke, även om de inte kan analysera IPCC-rapporter eller räkna ut densitet.
I dag blir dessa barn bortsorterade av skolan och dess hyperteoretiska betygskriterier. Vi har accepterat en vidrig tanke att alla måste ha samma förmåga för att bemötas med samma värdighet. Helt enkelt för att den härskande klassen satt normen att den utan högskolebehörighet är lite mindre värd.
Kanske är det dags för en ny valaffisch: ”Ambitiös men teoretiskt obegåvad – ge honom lika chans”?
Det partiet hade fått min röst.

____________________________________________________________________________________________

Hanif Bali sätter, enligt min uppfattning, verkligen fingret på flera problem. Som sagt, ingen direkt ny insikt men det är definitivt hög tid att fundera över skolans problem

Dag //

Äldre inlägg

© 2025 Gtorp

Tema av Anders NorenUpp ↑